三明学院发挥高校优势推动“双创”发展

推动协同创新，营造双创氛围，以三明学院为建设主体的三明生态创新创业学院，围绕国家双创战略靶向发力，积极探索校地协同推进创新创业创造发展的“三明模式”，培育致用人才。截至2019年3月，学院已完成双创资金投资1000余万元，资金使用率达100%，建成以“一园三区”为架构、占地3.59万平方米的大学生创新创业基地。

发挥高校优势，带动科技创新。三明市建设“全国小微企业创业创新基地城市示范”的最近3年来，学院学生参与专利申报222人次，获得专利49项，同比增长100%；推送各类创新创业竞赛、课外学术科技竞赛7535项，22142人次参与，获得省部级以上奖项905项；“双创”学生团队连续两年荣获世界机器人大赛大学组无差别2VS2格斗项目总冠军，摘得具有业界顶级水准的德国“红点奖”和美国IDEA奖。

4月9日上午，三明学院第二届“触控创新班”开班。“从合作实践来看，三明学院创新班的学生进入我们企业之后，可以做到来之即战、战之能胜。”开班仪式上，北京触控科技有限公司院校合作部总监廖传章说。

校地合作、校企对接、产学融合，三明学院目前已经设立了30个项目驱动创新班，建成智能制造、数字创意等9个产业学院，参与学生人数超过2300人。围绕产业需求、行业标准、技术发展，高校与企业联合“定制”开设创新班，班级人员结合自主意愿和企业需求，由多专业学生构成，授课采取“一课双师”制度，有力提升产学融合度。

紧盯核心产业、紧盯龙头企业、紧盯乡村振兴，三明学院坚持贴近地方产业实际办学，打造具有国内先进水平和三明地方特色的氟化工产业公共研发服务平台；与三钢集团合作共建“闽光学院”，以科研创新为企业发展增效；建成“设计+”省级众创空间，创立“设计+”服务三农项目，助力乡村脱贫攻坚。

三明学院还将创新创业教育纳入第一课堂，构建通识课程、专业课程、实践课程三位一体的“三原色”课程体系，将创新创业教育融入所有专业。同时，高位嫁接北大教育资源，采取分层分类培训，带动各类创新创业培训129期，培训各类创业者2万余名，培育大学生创业项目374个，培养大学生创业者1689人，孵化小微企业100余家，6个创业项目获2018年福建省“创青春”大学生创业大赛金奖，实现历史性突破。（三明日报记者 曾凤清）