三明2017年学雷锋岗位标兵何文伟

三明日报记者 林芳芳 聂艺璇

在学校里，共青团员是最活跃、最具创新性、最有潜力的队伍，带好这支队伍，责任重大。当这个担子落在何文伟肩上的时候，他选择用“自主教育”、用“创新”、用“雷锋精神”，为优秀青年学生提供一个又一个成长的舞台，在组织开展特色团活动中，引导优秀青年学生践行社会主义核心价值观。

何文伟30岁出头，是三明二中语文老师，从2012年开始担任校团委副书记，2016至2017学年主持校团委工作。2017年，他被评为三明市学雷锋岗位标兵。

为学生插上“自主”的翅膀

虽然都是学生工作，但单纯教学和管理校团委工作有着许多不同之处。如何开展工作？

“‘自主教育’是三明二中长久以来形成的办学特色，‘自主管理’是我们一贯秉持的教育理念。通过自主学习和自主管理，最终达到自主教育的目的。”何文伟说。

校团委的工作也要践行“自主管理、自主教育”，这是何文伟给自己定下的工作原则。2016年9月，新学期伊始，何文伟决定从学生会换届选举及纳新开始践行。

他提出，学生会干部候选人必须是有想法、有良好自我管理能力的学生。人选由年段推荐和学生自主报名相结合，竞选演讲会等环节由上一届学生会成员自主组织开展。一次学生会干部换届纳新会成了口才、能力的展示会，学生们忙得不亦乐乎。

最终，许蕙珊成功竞聘为学生会主席，她说：“经过这样一场由学生自主开展的竞聘会，让我实实在在感受到了自主管理的魅力，我们的身上有一股劲，大家都跃跃欲试。”

给学生充分的自由，发掘他们的潜能。“我要做的是把方向、抓重心、给支持，但在细节上不过多地束缚学生。”何文伟这么说也这么做了。

校十佳歌手赛是三明二中校园科技文体艺术节里的重头戏。何文伟给学生会干部们提了一个要求：创新。“如何创新开展？”学生再问，何文伟只给了一个答案：“你们先自己琢磨。”“和市艺术馆的老师们合作怎么样？”有学生大胆提出想法。“我们自己先去联系。”有学生大胆提出建议……看着学生们一步步自己迈出步伐。何文伟虽不动声色，但他心里明白“自主管理、自主教育”的理念已经开始慢慢融入了学生会的工作。

何文伟说，在接手团委学生会工作时，就有意识地锻炼学生“自主管理、自主教育”的能力。效果如何？那场在校园内外都被津津乐道了很久的，与市艺术馆联办的十佳歌手赛，便是一个很好的证明。

用“改革”增强学生会活力

学校共青团工作要顺应时代要求，适应形势发展，就必须要有新的思路、新的视野、新的定位和新的手段。在用心观察了团委学生会工作后，何文伟决定来一次大刀阔斧的改革。

原先三明二中学生会的构架是一个学生会主席配备3-5个学生会副主席，再设置宣传部等7个部门。一次，几位学生会干部在聊天时，有人不经意间说了一句话：艺术节结束了，也就没文艺部什么事，文艺部长也就不来开例会了，因为来了也实在没有意义。

说者无心听者有意。何文伟在日常管理中也注意到了有些岗位设置不合理，容易出现人浮于事的现象。比如有的副主席有位而无为；又比如学习部，一学期就搞一次“学霸归来”的活动，其他时间就无事可做了。

何文伟称这次改革为“大部制改革”，文艺部与体育部合并为文体部、社团部和外联部合并为社外部、学习部和文学部合并为学习与文学部，学生会主席统筹工作，下设一个秘书处协助学生会主席工作，各大部部长兼任学生会副主席。

“例如文艺部和体育部合并后，就避免了文艺部每年11月后就没事做的尴尬。”许蕙珊说，同学们普遍有个感觉，改革以后避免了人员浪费，每个部门的活动参与度都提高了，任务衔接也更顺畅了，学生会的活力明显增强。

让“雷锋精神”闪光校园内外

在何文伟看来，学校共青团的生命力在于活动，组织开展系列丰富多彩的实践活动，能够更好地引导广大学生将“雷锋精神”转化为实实在在的行动。

2016年10月22日上午，由校团委主办的三明二中学生跳蚤市场正式开市，融入了“雷锋精神”的义卖活动让此次跳蚤市场颇具特色。

“跳蚤市场已经是二中的传统活动了，我希望他们能在传统活动中做出亮点，让学生们有更大的收获。”何文伟说。

何文伟一面鼓励学生自己与商家联系，一面帮助学生拟好赞助策划书、开具团委介绍信、指导学生沟通技巧。最终三明荣诚饼家免费提供商品，交给学生会在爱心义卖摊位上出售，筹得了5218.5元善款。何文伟现场将善款转交给市福利院童松院长，为福利院急需关爱的儿童送去温暖。目睹了整个义卖过程的童院长很感动，他说，学生们很好地传播了学雷锋志愿者精神，这笔捐款已经超越了数字本身所代表的价值。

不仅是在校园内，早在2011年，何文伟就倡导成立了三明二中志愿服务队，2012年他又倡导成立了三明市义工联合会二中分会，在学生会中增设义工部，将学雷锋志愿服务活动作为学生会工作的一大重点，他鼓励学生会全体干部加入义工部成为志愿者。他和学生志愿者们走出校园，来到社区、福利院等地开展志愿服务。

“我们每次的活动都有计划、有总结。一个学年两三次的活动，对我们而言是一种很好的教育，同学们释放了自己的爱心、锻炼了自己的耐心，这些志愿活动不仅仅是服务他人，更是提升了自己，让我们更加懂得去关心别人。”许蕙珊说。

何文伟说，开展志愿服务活动其实也是给学生们打开一扇观察世界的窗户，能够给学生们一个提醒：在现在物质丰裕的社会，其实还有这么一类群体，需要人们去关爱，要真正做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。同时也是一场心灵的洗礼，能砥砺学生品行，帮助他们更加理解父母、更会关爱他人。