亲子阅读带来小惊喜

“智慧父母”提升共读质量

如今，王春萍不仅是一名热衷于亲子阅读的宝妈，也是一名文化志愿者，已经给孩子们开讲过以“爱牙”和“中秋”为主题的亲子阅读课，深受喜爱。“我希望通过活动提升自己，给孩子起到良好的示范作用，提升亲子阅读质量。”她说。

去年3月，市少儿图书馆推出公益活动——“宝妈来了”，吸引了来自全市不同行业的几十名家长踊跃参与。“亲子阅读，最终还是要回归到家庭。”市少儿图书馆活动策划部主任余剑琴说，推广文化志愿者，一方面希望通过家长们给孩子们讲课，提升家长们讲故事的能力，增加他们的知识储备，从而给孩子更多正确的引导；另一方面，希望借助更多的社会力量，推广全民阅读。

“智慧”父母培养出“智慧”子女。2017年4月23日，市图书馆、市妇联、团市委联合推广“三明智慧父母读书会”公益项目，以亲子阅读为抓手，以全市社区、街道、乡村为阵地，广泛传播科学家庭教育理念，帮助家长和儿童共同养成良好的阅读习惯，树立良好家风。启动仪式上，我市首批14个“三明智慧父母”读书点被授牌，其中，下洋建筑书店与乾龙社区“可佳书舍”成为备受家长称赞的阅读点。

在“可佳书舍”阅读点，领读老师陈亲娟曾把《好妈妈胜过好老师》这本书中的每章节的精髓结合生活中的案例，理论联系实际进行解析，让家长们深受启发、感触颇丰。“要提高亲子阅读的质量，家长的眼界和思想高度真的很重要。”家住梅列区的陈先生说，在读书会上，他还学会了如何更好地和孩子相处。

市图书馆馆长黄泽民认为，家长是阅读群体的最大公约数，通过读书会的形式，引导和鼓励更多的父母热爱阅读，享受阅读，掌握科学智慧的家庭教育方法，这必然无形中提升亲子阅读的质量，让家长与子女在阅读中共同成长。

别掉入亲子阅读误区

“你看，这是什么？”“告诉妈妈，这是什么动物。你知道的。我教过你。”“想想看，他对不对？”“他为什么这么做啊？”……这是宝妈邓梦洁在与孩子进行亲子阅读时，常常提及的问题。只是，这种考试型的提问，并没有引发儿子的阅读兴趣，反而让他更加厌烦阅读了。

亲子阅读，是近年非常推崇的一个育儿理念。然而，有些不恰当的阅读方式，不仅不能起到应有的效果，还会严重破坏孩子的阅读兴趣，甚至产生阅读焦虑感。

亲子阅读是一种长期的、陪伴式的阅读，是伴随一生的。“孩子有兴趣了，阅读才不会适得其反。”黄泽民说，亲子阅读不是填鸭式的阅读，而需要父母在与子女的互动中，让孩子感受到亲情和阅读的乐趣，不能带着功利心，非让孩子学点什么。

如何让孩子爱上阅读，培养兴趣？黄泽民说，除了阅读形式让孩子感到轻松愉悦以外，还有一个最简单，也是最难的方法，即父母平时养成阅读的习惯，家庭形成浓厚的阅读氛围，让孩子在潜移默化中习惯阅读，爱上阅读。

孩子养成好的阅读习惯后，才需要考虑阅读质量。黄泽民建议，最好挑选教育专家、亲子教育专家的书籍，或搜寻“优秀绘本100”等备受推荐的好书。“由于个体差异，每个孩子感兴趣和擅长的侧重点不同，因此，家长最好挑选各种类型的书籍与孩子共读，以发掘孩子的兴趣与长处，并以此为基点，深入拓展，提高孩子的阅读兴趣和质量。”

宁娟提到，在国家图书馆网站，每年都有推荐100本好童书，另外，日本著名作家宫西达的《我是霸王龙》、美国作家香农的《大卫》系列绘本故事、爱尔兰作家山姆·麦克布雷尼的《猜猜我有多爱你》等国外作家的作品，也是很好的亲子共读读本。

阅读成果不能一蹴而就，而是一种慢慢积累的过程，要“静待花开”。“我们中国，也有很多优秀的童书和亲子读物。”余剑琴提到，《风铃》《心中的老磨坊》《九头鸟》等荣获冰心儿童图书奖的作品，很适合共读。而丰子恺的儿童漫画，不仅深受孩子们喜爱，家长们也能受益匪浅。