“一有四好”解民忧

“主题教育开展得又好又及时，让上级部门能够听到更多老百姓的呼声，解决了不少我们所急所忧的问题。”10月14日，在建宁县均口镇隆下村，说起最近开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，村民林儒西赞不绝口。

林儒西说，隆下村电站年久失修，每到汛期，上游大量的田块都会被淹，造成农作物损失惨重。这次主题教育期间，镇、村干部了解到这个情况后，多次协调相关单位和部门，最终确定由隆岭电站全权出资250万元，用于引水渠道改造。　　

目前，这个项目已经开始施工，镇里还经常向村民们通报工程的进展情况。“相信明年一定可以解决汛期安全问题，这下我可以安心种田了。”林儒西开心地说。

眼下，为着力解决群众身边的小事难事，让群众在家门口感受到主题教育带来的变化，均口镇隆下村通过“一有四好”做法，推动主题教育走向深入。　　

“开展主题教育的最终目的，还是要让群众得实惠、更满意。”均口镇党委副书记张俊介绍说，“一有四好”即让主题教育有阵地、理论学习好、倾听民意好、问题整改好、作用发挥好。

如何让百姓感受到主题教育带来的变化？　　

在主题教育开展之前，隆下村先行启动对感恩亭节点的改造提升，特别是新建村史馆、家风家训馆等，全面再现习总书记调研隆下村后，在党的富民政策指引下，隆下人改变贫穷落后的奋斗历程。然后，组织全村党员到隆下村感恩亭重温入党誓词，参观隆下村史馆，感受隆下村发展变化，并依托党支部微信群，专门由组织委员，每日定期推送学习小片段，让党员自学有重点。

同时，村党支部通过发放征求意见表、下组入户个别访谈方式征求全村发展的意见建议。重点收集老百姓反应强烈的烦心事、糟心事和对党支部建设及党员教育管理方面存在的问题，找准了下一步问题整改的方向。　　

在主题教育期间，村党支部不划阶段、不分环节，针对问题，每个问题明确责任干部，立行立改。此外，采取“1+N”形式，“1”即围绕主题教育的目标，“N”即不同类型党员发挥不同带头作用，让支部全体党员共同参与到主题教育中来。

（三明日报建宁记者站 曾程）