三明学院经济与管理学院实践队赴诸暨枫桥镇开展暑期社会实践

三明学院经济与管理学院“明屿枫行”实践队走进研学新时代“枫桥经验”。

东南网7月27日讯（通讯员 黄松泉 林玥霏）7月23日至25日，三明学院经济与管理学院“明屿枫行”实践队6名队员前往浙江诸暨枫桥镇，实地研学新时代“枫桥经验”，汲取基层矛盾化解、群众自治治理经验，为学校“一站式”学生社区建设寻找实践方案，致力实现“小事不出社区、大事不出二级学院、矛盾就地化解”。

实践第一站，队员走进枫桥经验陈列馆，系统学习其63年发展历程与各地实践模式。队员深刻体会到，多年来“枫桥经验”与时俱进不断创新，但“群众矛盾有人管、就地化解”的核心宗旨始终不变，这与一站式学生社区就近服务学生、前置化解纠纷的建设目标高度契合。

在枫桥镇社会治理中心，队员观摩一站式受理、网格流转、分级调处、数字预警等治理体系，并专访金牌调解员杨光照。杨老结合真实案例分享调解八法与沟通技巧，让队员明白矛盾化解贵在用心用情。这套柔性调解方式，可直接运用在宿舍人际、生活作息等学生日常纠纷处理中。

实践队还前往枫源村，实地了解了网格化管理、村民议事、村规民约和分级调解机制等方面的情况。该村“三上三下、民主治村”模式启发队员，一站式学生社区可搭建楼栋议事平台，组织学生共同制定社区文明公约，调动学生自治积极性。

实践队与红枫义警创始人陈荣周访谈。

最后，实践队走访枫桥学院与红枫义警工作站。成熟可复制的义警积分激励制度、青少年群防队伍建设思路令人深受启发。工作站内参与服务的“小义警”，也让队员意识到培育青年志愿力量的重要性，计划在学生社区组建朋辈调解、校园志愿服务队伍。

“枫桥经验”深耕基层、就地解纷的治理智慧，为一站式学生社区精细化育人提供了全新思路。未来学院将持续把善治理念融入社区管理，依托“枫桥经验”搭建学生自治、多元调处的育人平台，及时疏导学生各类矛盾，打通服务学生的“最后一公里”，共建和谐安定、共建共享的一站式学生成长社区。